考試用書一零

國小特教教甄-題庫系列<學儒>售完不補

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內容簡介 　　2SD05-特殊教育-主題式歷屆題庫分章全解-出版日期1030113

　　本書係以筆者編著之《特殊教育》一書為基礎，以分章方式列出各章重要之選擇題，並於每一試題之後進行詳解，本書適用於準備參與特殊教育研究所考試、教師甄試及教師資格檢定考試之讀者進行選擇題作答之練習。全書共分二十章，前三章為特殊教育之基本概念、理論基礎及法令規章；第四章至第十三章則依《特殊教育法》第三條所列身心障礙類別進行分章解題；第十四章及第十五章係針對資賦優異教育領域，包括創造思考教育的內涵及實施策略進行詳解；第十六章則依特殊教育之課程、教學及評量進行試題解析；第十七章至第二十章乃分別針對行為改變技術、專業團隊、家長參與、轉銜、職業輔導、輔助科技及其他特殊教育重要議題進行詳解。本書以選擇題型詳解方式針對歷屆特殊教育考題進行解析，可免除您對相關內容不完整之缺憾。

　　2SD08-教育原理與制度-HOLD住重點分析法-出版日期1021231

　　全國獨創主題四步驟重點分析法：
　　（一）步驟1：主題之重點與預測
　　根據幼教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，推論與分析其考題之題型出現在主題的那些觀念，以列表之方式說明主題之重點與預測。

　　（二）步驟2：94-102年教檢與96-102年全國公幼之主題歷屆試題
　　根據幼教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，以分門別類成主題的方式編排。讓考生從練習各種考試類型的題目中瞭解主題的重要概念。

　　（三）步驟3：主題難題解析與延伸概念
　　特別針對難題、重點題目與觀念，提出說明、解釋，每一題的難題解析，都會用虛線標示與區分，便於考生查詢。

　　（四）步驟4：主題概念之重點補充
　　根據幼教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，未提到之概念或時事，作者認為可能會成為命題之重點，從而補充其重要概念，讓整個主題的重點無懈可擊。

　　2SD09-國語文能力測驗(秒殺解題秘技)-出版日期1021214

　　（一）步驟1：主題之重點與預測
　　根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，推論與分析其考題之題型出現在主題的那些觀念，以列表之方式說明主題之重點與預測。

　　（二）步驟2：94-102年教檢與96-102年全國公幼之主題歷屆試題
　　根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，以分門別類成主題的方式編排。讓考生從練習各種考試類型的題目中瞭解主題的重要概念。

　　（三）步驟3：主題難題解析與延伸概念
　　特別針對難題、重點題目與觀念，提出說明、解釋與延伸概念，每一題的難題解析與延伸概念，都會用框線標示與區分，便於考生查詢。同時從這難題解析中延伸其概念，加強考生應考之能力。

　　（四）步驟4：主題概念之重點補充
　　根據高中職以下至幼兒教育之教師檢定、全國公幼教甄與教保員考試之歷屆考古題，未提到之概念，但作者認為可能會成為命題之重點，從而補充其重要概念，讓整個主題的重點更加完備。
 
　　2SA03-口試(含試教)實戰寶典-出版日期1030124

　　(一)第壹篇103年口試高分技巧之秘笈篇：    
　　本篇分為「第一章口試應戰技巧」，針對公幼教師和教保員甄試之口試相關問題與注意事項，做一初步之基本概念介紹；而「第二章專訪X成員檔案大公開」，特別訪談102年北、中、南區高分錄取公幼教甄之教師與甄選委員，說明及分享他們的心得與經驗，再經作者整理分析後，提供給應試者在未來報考時之參考；「第三章102年全國公幼教甄與教保員口試題目擬答公式與範例」則蒐集102年度全國公幼教師甄試之考題，分析其考題之類型、設計擬答公式與高分答題之技巧，只要試前熟練其公式及技巧，便能獲得甄選委員之青睞。

　　(二)第貳篇 103年試教高分技巧之秘笈篇    
　　本篇分為「第一章試教應戰技巧」，針對公幼教師與教保員甄試在試教上的   相關問題與注意事項，做基本概念之介紹；「第二章專訪X成員檔案大公開」，特別訪談102年北、中、南區高分錄取公幼教甄之教師與甄選委員之心得與經驗，經由作者整理和分析後，提供給應試者在未來報考時之參考；第三章「試教(包含幼教新課綱)之主題網、活動網與教案設計範例及公式」，指導應試者如何設計一份好的主題網與教按，以便在是教過程能獲得高分。而在本篇的資料補給站附上實例提供應試者參考。

　　(三) 第參篇口試答題要領、公式與擬答武功祕笈篇：
　　針對公幼、教保員與幼（保）教研究所有關歷年來相關專業口試之題目加以  蒐集，並予以歸類，包含歷年來公立幼兒園教師、教保員與幼研所口試題目，作者將所有類別之題目提供簡單扼要式答題之要領與擬答，方便應試者在極短的時間獲得高分。

　　(四)附錄：
　　收錄最新相關法條，可提供給讀者參考，也是口試未來命題之重點。
 

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